李庄镇中心小学张广瑞人教新课标五年级数学上册例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？5米5米5米5米20米20÷5=4（个）…间隔数4+1=5（棵）…棵数20米同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要栽多少棵树苗？100÷5＝20（段）（间隔数）20＋1＝21（棵）（植数棵树）答：一共需要栽21棵树苗。5米100米1.在一条全长180米的街道一旁安装路灯，（两端都要安装），每隔6米安一座。一共要安装多少座路灯？180÷6=30（个）30+1=31（个）答：一共要安装31个路灯。园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？36－1＝35(个)答：从第1棵到最后一棵的距离有210米远。先求间隔数再求距离：6×35＝210（米）BACK广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？8÷（5－1）＝2（秒）2×（12－1）＝22（秒）答：需要22秒。8秒

　　--植树问题值夏小学—李小芳猜谜语一棵小树五个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。（打一人体器官）手.间隔手指数=间隔数+1间隔数=手指数-1手指数与间隔数有什么关系？生活中的间隔例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?学习新知间距（米）间隔数（个）棵数（棵）45365摆一摆，完成下列表格并回答问题。小组合作：45总长（米）23探究：通过完成上表，认线、你能发现总长、间距、间隔数三者之间有什么关系吗？总长（）间距=间隔数2、间隔数与棵树之间有什么规律吗？因为两端都要栽，所以栽树的棵数要比间隔数多______.即：间隔数+（）=棵树3、不画图你知道30m要栽棵树？35m要栽棵树吗？÷1178线段图在一段直路上植树，两端都栽时：我发现了-------间隔数=总长÷间距棵数=间隔数+1间隔数=总长÷间距间隔数+1棵数=间隔数=总长÷间距间隔数+1间隔数=总长÷间距间隔数+1棵数=间隔数=总长÷间距间隔数+1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要栽多少棵树

　　人教新课标五年级数学上册1猜谜语234同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽）。一共要栽多少棵树？同学们在全长20m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？棵数=间隔数+1间隔数=棵数-11234（植树要求：在小路一边植树，两端都栽）两端都栽8同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？100÷5=20(个)20+1=21（棵）答：一共要栽21棵树。105路公交车行驶路线km，相邻两个站点的距离是1km。一共有几个站点？正确的列式是（）。①12÷1②12÷1+1③12÷1－1②选一选11在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端都安装），每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯？2000÷50＝40（个）40＋1＝41（盏）41×2＝82（盏）答：一共要安装82盏路灯。广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲响12下，需要多长时间？12345135-1=4(个）8÷4=2（秒）12-1=11(个）2×11=22（秒）答：12

　　冯家小学徐蔚精选课件精选课件精选课件精选课件精选课件同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米种一棵（两端要种）。一共需要多少棵树苗？精选课件同学们在全长10米的小路一边植树，每隔5米种一棵。（两端要种）一共需要多少棵树苗？线.小组为单位，先独立完成图中的表格，用图示的方法画一画，然后想想有几个间隔，可以种几棵树？2.小组交流各自的数据，并说说有什么发现。434556精选课件同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米种一棵（两端要种）。一共需要多少棵树苗？100÷5＝20（个）20＋1＝21（棵）答：一共需要栽21棵树苗。(植树棵数)(间隔数)精选课件仔细读一读，认线米的街道一边安装路灯（两端都要安），每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯？3500÷50＝70（个）70＋1＝71（座）答：一共需要71座路灯。(间隔数)(路灯数)精选课件用心想一想开心做一做1.园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？36-1=35（段）35×6=210（米）答：从

　　冯家小学徐蔚*ppt课件ppt课件*ppt课件ppt课件*ppt课件ppt课件*ppt课件ppt课件*ppt课件ppt课件同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米种一棵（两端要种）。一共需要多少棵树苗？*ppt课件ppt课件同学们在全长10米的小路一边植树，每隔5米种一棵。（两端要种）一共需要多少棵树苗？线*ppt课件ppt课件活动要求：1.小组为单位，先独立完成图中的表格，用图示的方法画一画，然后想想有几个间隔，可以种几棵树？2.小组交流各自的数据，并说说有什么发现。434556*ppt课件总长（米）间隔长（米）探究方法（线段图）间隔数（个）植树棵数（棵）255ppt课件同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米种一棵（两端要种）。一共需要多少棵树苗？100÷5＝20（个）20＋1＝21（棵）答：一共需要栽21棵树苗。(植树棵数)(间隔数)*ppt课件ppt课件仔细读一读，认线米的街道一边安装路灯（两端都要安），每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯？3500÷

　　植树问题复习.复习目标1、通过复习，进一步掌握植树问题的解题方法，能够正确熟练地进行计算。2、复习植树问题中棵树与间隔个数的三种关系。3、运用所学知识解决实际问题。.复习提示1、植树问题中的四个概念是什么？2、它们的数量关系是什么？3、植树问题分为几种情况？（2分钟后举手回答）.植树问题的四个概念全长间距间隔数棵树间距全长间隔数：共⑤个.全长÷间距=间隔数全长÷间隔数=间距间隔数×间距=全长前三个概念的数量关系式为：.1、两端都要栽棵树与间隔数的关系分三种情况：2、两端都不栽3、一端栽（封闭图形）棵树=间隔数+1棵树=间隔数-1棵树=间隔数.两端要栽54棵数=间隔数+1棵数=间隔数－1棵数=间隔数棵数=间隔数344444两端不栽一端要栽封闭特点棵数间隔数棵数与间隔数的关系方案1方案2方案3方案4.热热身学校有一条长60米的走道，计划在道路旁栽树，每隔3米栽一棵：（1）两端都要栽树，共需___棵树苗；（2）两端都不栽树，共需___棵树苗；（3）只有一端栽树，共需___棵树苗。211920.一、两端都栽规律：种树爬楼排队车站敲钟（先求间隔数：棵数－1

　　[植树问题ppt课件]植树问题ppt一：[植树问题ppt]大禹治水课件人教版篇一：大禹治水课件人教版《大禹治水》是北师大版小学三年级下册十单元的一篇主体课文。讲的是古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，大禹用疏导的办法治理洪水，他治水十年“三过家门而不入”，走遍千山万水，吃尽千辛万苦，一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰，代代相传。文章简短易懂，语言精炼，字里行间渗透着对大禹的赞美。二、教学目标知识目标：1、认识本课10个生字，会写7个，培养孩子独立识字，合作识字的能力。2、自主阅读课文，教师引导学生抓重点词句理解课文，弄懂大禹为什么成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄？技能目标：1、提高小组分工合作能力，培养学生自我探索、自主学习以及语言表达的能力。2、利用网络（Internet）自主查寻、整理资料的能力。情感目标：了解大禹不辞辛劳、公而忘私、为民造福的奉献精神，培养学生的奉献意识。三、教学重、难点分析1、教学重、难点通过文中重点词句感受大禹不辞辛劳、公而忘私、为民造福的奉献精神。2、对策①教师引导学生读课文，找出最感人的句子相互交流，抓重点词句进行品读、理解。②给学生提出学习要求和相

　　间隔数+1手指数和间隔数之间有什么关系？手指数-1手指数=间隔数=沿着小路的一边栽树，两端都要栽。沿着小路的一边栽树，两端都要栽。两端都栽只栽一端两端都不栽植树棵数＝间隔数＝我们发现了什么？间隔数＋1植树棵数－1全长20米平均每个间隔多少米？全长10米平均每个间隔是2米,可以栽几棵树？5－1=4（段)20÷4=5（米）10÷2=5（段）5+1=6（棵）？米30米120米？米7－1=6（个）120÷6=20（米）8－1=7（个）7×30=210（米）间隔数＝我们发现了什么？间隔长＝总长度÷间隔长总长度÷间隔数在全长15米的小路一边植树，按照每隔5米栽一棵，最多栽几棵？最少栽几棵？（用线段图表示）间隔数＝总长÷间距间距＝总长÷间隔数总长＝间距×间隔数一条线段上两端都栽：棵数＝间隔数+1间隔数＝棵数－1一条线段上只栽一端：棵数＝间隔数一条线段上两端都不栽：棵数＝间隔数－1间隔数＝棵数+1下面哪种情况属于沿着小路的一边栽树，两端要栽。沿着小路的一边栽树，两端要栽。用线

　　数学广角人教版五年级数学上册教学目标1、认识线段的等分点数和等分的线段数之间的关系，学会简单的逻辑推理判断。2、通过合作讨论和小组交流，培养数学交流和数学表达的能力。3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，初步学会表达和解决问题的大致过程。同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？100÷5＝20，所以要准备20棵树苗。对吗？同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？你能找出什么规律？间隔棵树段棵5667栽的棵数比间隔数多1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？100÷5＝20这里共有20个间隔，所以一共要栽（）棵树。21间隔数=总长÷间距；棵树=间隔数＋1；在全长20米的小路一边植树，请按照每隔5米栽一棵的要求设计一份植树方案，并说明理由。（可用线段图表示）特点棵数间隔数棵数与间隔数的关系方案1方案2方案3方案4两端要栽54棵数=间隔数+1棵

　　数学广角人教版五年级数学上册豫添小学卢菊牙教学目标1、认识线段的等分点数和等分的线段数之间的关系，学会简单的逻辑推理判断。2、通过合作讨论和小组交流，培养数学交流和数学表达的能力。3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，初步学会表达和解决问题的大致过程。同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？段棵栽的棵数比间隔数多1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？100÷5＝2021间隔数=总长÷间距；棵树=间隔数＋1；在全长20米的小路一边植树，请按照每隔5米栽一棵的要求设计一份植树方案，并说明理由。（可用线棵数=间隔数棵数=间隔数344444两端不栽一端要栽封闭特点棵数间隔数棵数与间隔数的关系方案1方案2方案3方案42、同学们